1955年4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的(de)剧痛被(bèi)送(sòng)往普林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正(zhèng)常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈(hā)维其实并(bìng)不关心(xīn)爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对(duì)着当时世界(jiè)上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就(jiù)会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆在他面前的(de)是(shì)一个千载难逢的机会，他可(kě)以零距离的研(yán)究(jiū)世界上最聪明的(de)大佬，如果能够取(qǔ)得成(chéng)果，不(bù)但名利双收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个医(yī)学(xué)界。烧掉它(tā)，实在是太(tài)可惜(xī)了。巨大(dà)的好奇(qí)和(hé)探究(jiū)欲最(zuì)终战胜了哈维的(de)理智，在(zài)距离爱因斯(sī)坦医(yī)学死亡的八(bā)小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他(tā)的颅骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然(rán)而(ér)哈维只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神(shén)经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈(hā)维在(zài)面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了(le)称重和拍照什(shén)么也(yě)做(zuò)不(bù)了。

现在人类成(chéng)年(nián)男性的大(dà)脑平(píng)均(jūn)质量(liàng)是1350克(kè)，而哈维测量的(de)结果(guǒ)显示，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如(rú)此(cǐ)看(kàn)来(lái)，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在(zài)半个多(duō)世纪以来，人们一直在不断(duàn)的探(tàn)索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年(nián)代的(de)研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年(nián)的(de)研(yán)究又发现，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了(le)偏(piān)执体上等等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些(xiē)部分所控制的区域都不是(shì)爱因斯坦的强项所在(zài)，因此这些理论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人所(suǒ)信服。而渐(jiàn)渐的，世界(jiè)上大(dà)部(bù)分的人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类的(de)大脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率(lǜ)已(yǐ)经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研(yán)究远古地外文明的(de)人认为(wèi)，人类的大脑(nǎo)之所以没有被全部的开(kāi)发利用(yòng)，是因(yīn)为基因(yīn)中的某(mǒu)些部分已经被远古时期造访地球的(de)高智能生命锁死，目(mù)的是为了防止人类的科技发展(zhǎn)过(guò)快。这(zhè)个(gè)理论也为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供了基础(chǔ)素(sù)材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜(qián)能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就等(děng)同于神一般的存在。对(duì)于(yú)这样的说法，你觉(jué)得可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说(shuō)源自一位智商(shāng)比爱(ài)因斯坦还(hái)要高出一(yī)个层次(cì)的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的(de)人出(chū)生在一个犹太家(jiā)庭当中，这(zhè)个人叫(jiào)做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德斯(sī)，他6个(gè)月开始(shǐ)说(shuō)话，18个(gè)月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学成了(le)解剖学和逻辑(jí)学，还(hái)可以(yǐ)通(tōng)过自创的对数算出历(lì)史上任意(yì)一(yī)天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的(de)8门外(wài)语，而且还(hái)自创(chuàng)了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成了当(dāng)时(shí)哈佛有史以(yǐ)来(lái)最年(nián)轻的(de)新生。在(zài)进(jìn)入(rù)哈佛不到一年，希德斯(sī)就(jiù)在高等数学领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学(xué)生的面前进行了关(guān)于思维体的讲座。那(nà)场讲座上的(de)教(jiào)授(shòu)坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成(chéng)为世界(jiè)上最(zuì)伟大的(de)数学家之一(yī)。在(zài)希德(dé)斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商至(zhì)少在(zài)260到300之间，相当于1.875个(gè)爱(ài)因斯(sī)坦。而这个天才少年(nián)的养成(chéng)和他的父母是分不开的(de)，尤其是(shì)他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希(xī)德斯是一位来自乌克兰的犹太(tài)移民(mín)，同(tóng)样是一个智商(shāng)极(jí)高的天(tiān)才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四个(gè)学(xué)位，其中(zhōng)最让他(tā)引以为傲的(de)是成为了美(měi)国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子(zi)的名字命名为导师的名(míng)字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席(xí)德斯(sī)在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机(jī)会就(jiù)是在现实的世(shì)界当中(zhōng)检(jiǎn)验他(tā)的导(dǎo)师曾经提(tí)出的(de)一项理论。美国(guó)心理(lǐ)学之父威廉詹(zhān)姆斯始(shǐ)终认(rèn)为(wèi)人(rén)类只使用了一小(xiǎo)部分的身心资源，并发表(biǎo)在了1907年(nián)的科学杂志上的一篇文章当中。后来(lái)随着天(tiān)才少年被媒体(tǐ)的大(dà)肆报道(dào)，父亲鲍(bào)里斯(sī)坚(jiān)信他的儿子被培养成了不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们(men)没(méi)有注意(yì)到的(de)是詹(zhān)姆斯所说的，其实(shí)是(shì)身心资源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百(bǎi)分比(bǐ)。但(dàn)是(shì)为什么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用(yòng)率(lǜ)，同时又(yòu)和(hé)大脑联(lián)想在(zài)一(yī)起呢？1920年美国生理学(xué)家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切掉他们的(de)一(yī)部分(fēn)脑皮层，然后再(zài)与之前(qián)进行对比。卡尔发(fā)现开(kāi)始(shǐ)切除(chú)的时(shí)候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然(rán)可以(yǐ)按照训练(liàn)找到食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现这个(gè)区域(yù)对小老鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区(qū)则归(guī)结为“非活(huó)性(xìng)的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是(shì)没有被开发利用的(de)，所以即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什(shén)么影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗(fú)洛伊(yī)德(dé)提(tí)出了冰山理论，说人(rén)的意识(shí)就像(xiàng)冰山(shān)一(yī)样，只有露出表面(miàn)的部分才能被别人(rén)和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在(zài)水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰(bīng)山理论曲(qū)解为(wèi)人脑潜能的(de)开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已(yǐ)经(jīng)开发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分(fēn)则(zé)被认为没有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名(míng)的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大(dà)学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)教授(shòu)过去常说，一般人只使用了他潜(qián)在(zài)心智能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍(biàn)了(le)全世界。10%这个数字也(yě)印(yìn)在了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上(shàng)那场著(zhù)名(míng)的小(xiǎo)白鼠切脑(nǎo)实验(yàn)，人类大(dà)脑最(zuì)多(duō)只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上(shàng)相(xiāng)信(xìn)这个(gè)理论(lùn)的(de)人(rén)类超(chāo)过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从(cóng)“进化(huà)论(lùn)”说起，进化论本身也许不(bù)够完(wán)善，还(hái)存在着(zhe)某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的本质都(dōu)是自(zì)然选择的结果。在这个过程(chéng)中(zhōng)，物种都会(huì)遵守这(zhè)样一个(gè)法则(zé)，使用(yòng)或者(zhě)是失去(qù)。也就是说，如果有(yǒu)机体(tǐ)停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年(nián)之后，眼睛(jīng)已经完全消(xiāo)失了，而动物(wù)的大脑(nǎo)同样是(shì)经过数(shù)百万年的自然选择不断进化所形成的，虽(suī)然人(rén)类的(de)大脑只占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气(qì)和营养上的消耗(hào)是巨大(dà)的(de)，就算是(shì)你坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整个(gè)人体20%的(de)能量来维(wéi)持(chí)所(suǒ)有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动(dòng)，整合(hé)各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢，同(tóng)时(shí)又具(jù)有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至还(hái)在时刻准备着进(jìn)行应急反射。比如(rú)一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果，正常人(rén)就会下意识的(de)接住(zhù)，而不是(shì)无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种(zhǒng)的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如果(guǒ)我们真的只使用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整个大脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进化(huà)来(lái)说是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更(gèng)小，效率(lǜ)更高的大(dà)脑，才(cái)能(néng)更加的(de)凸(tū)显出(chū)生(shēng)存的优(yōu)势。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实在当时(shí)，由于相(xiāng)关的知识(shí)盲区(qū)，卡尔(ěr)所切除的(de)部分(fēn)脑区(qū)其实是属(shǔ)于初(chū)级的视(shì)觉皮层，当(dāng)他被切掉的(de)越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来越(yuè)困难。随着科学的发展，我们已经可以通过正电(diàn)子(zi)发(fā)射(shè)、断层扫描和功能性的磁共(gòng)振成像(xiàng)技术来(lái)监测(cè)大(dà)脑的(de)活动(dòng)。研究发现，大脑的每个部分的功能顺产后宫缩第几天最疼，顺产后宫缩疼的厉害怎么缓解都(dōu)是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的(de)，哪(nǎ)怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个(gè)不(bù)断活动的状态。因此，与(yǔ)大(dà)脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到(dào)一个完(wán)全(quán)不活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意味(wèi)着人类(lèi)的大脑其实(shí)已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一(yī)个非常(cháng)现实的原(yuán)因，那(nà)就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪明的天才是(shì)每个人所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以小白(bái)鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基著作的畅销都成了(le)营销故事当中最好的素材，再加上一些(xiē)相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多(duō)的(de)人相信了这个(gè)都市(shì)传说。这(zhè)也意味着更多的(de)人期待一种尖端的技顺产后宫缩第几天最疼，顺产后宫缩疼的厉害怎么缓解(jì)术或者神奇(qí)的(de)药(yào)物可以解锁它，让他(tā)们(men)在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人(rén)告诉你可以利用剩(shèng)余(yú)的大脑潜(qián)力(lì)来提高智慧，你要(yào)做的(de)就是紧紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的(de)差距，人与人之间的大脑相似度高(gāo)达(dá)94%，但是人(rén)与(yǔ)人(rén)之间的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能力(lì)以及创(chuàng)造力确(què)实存在(zài)着巨大的差异(yì)，这并(bìng)不是因为(wèi)大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不足，而(ér)是(shì)在于神(shén)经元的数(shù)量(liàng)以及单(dān)个(gè)神(shén)经元(yuán)的链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直接相连(lián)，而(ér)是会形成一种叫做(zuò)突触的结构，可以通过神经递质将(jiāng)神经元(yuán)之间的(de)电信号进行(xíng)传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念(niàn)头(tóu)或(huò)者是知识点在大(dà)脑当中都是(shì)一个信号，那么你(nǐ)的知识越(yuè)多，想法越多(duō)，所形成(chéng)的(de)突触就会越多，而当(dāng)你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会(huì)变得越强大。反过来，这个知(zhī)识点或者是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味(wèi)着知(zhī)识点的(de)记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个(gè)突出。但是，一般人实(shí)际发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个(gè)突触链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以(yǐ)五千四(sì)百五(wǔ)十(shí)万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千(qiān)一百六十万一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更好地理解所做出的一种量化比喻，但是(shì)两个人的知识(shí)量(liàng)差距确实是巨大的。我们在(zài)每天(tiān)的(de)所有活动与思(sī)考时，在(zài)大(dà)脑里面实际上就只发生这两类活(huó)动，一个就是(shì)在强化(huà)已经形成的突出(chū)，另一(yī)个就(jiù)是在形(xíng)成新的(de)突出，也就是学(xué)习到新的知识。而(ér)这些突出的结构越(yuè)强大，大脑(nǎo)神经元之(zhī)间(jiān)的联系就越紧密(mì)，那么在同样(yàng)的工作要求(qiú)之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神(shén)经元，进入(rù)到活(huó)跃状态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外(wài)部表(biǎo)现出(chū)来的(de)就是更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之(zhī)，大脑调集(jí)活跃的神(shén)经元数(shù)量过少，大脑传递的信(xìn)息效率就会低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的(de)电信(xìn)号(hào)是通过(guò)信(xìn)息刺激所产生的，产生(shēng)之后(hòu)又会引发(fā)连锁(suǒ)反应，那么(me)这就(jiù)赋予了人类大脑更(gèng)强的一种联合能(néng)力(lì)。

由一(yī)个神经元(yuán)受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链接，而这(zhè)8000个(gè)知识点它又激(jī)活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一个知(zhī)识(shí)点会产生(shēng)的连锁反应(yīng)，而激发(fā)出无数的(de)念头和联想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就这样产生(shēng)了。但是人脑的(de)神经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链接的(de)突触，多(duō)数的人在(zài)一生当中，平(píng)均(jūn)每个(gè)神经(jīng)元所拥有的链(liàn)接突触(chù)其实连8000的一(yī)半(bàn)都不到。因此，想(xiǎng)让(ràng)大脑变得更聪明，本质上(shàng)就是(shì)增加(jiā)神(shén)经元的数量(liàng)和增加突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天可(kě)以产生(shēng)大约700个新(xīn)的神经元，除了(le)自然(rán)生长的神经元(yuán)，也可以通过学习、运(yùn)动和健康(kāng)的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成，而压力(lì)、睡(shuì)眠不足(zú)和酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神(shén)经元的生成。而增加突触的(de)数(shù)量，就是通(tōng)过主动(dòng)的学习或(huò)者是(shì)思考，不断产(chǎn)生新的突(tū)触，然后再强(qiáng)化它们(men)。这就是为什么(me)善于(yú)主动学习和勤于(yú)思(sī)考的(de)人往往会变得(dé)更加(jiā)聪明。所(suǒ)以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不(bù)是因为我多(duō)聪(cōng)明，我只是比常人花更多的时间(jiān)去思考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突(tū)触还(hái)有这(zhè)样一(yī)个特点(diǎn)，它是动态形成与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的多的(de)突触就(jiù)会被强化，用(yòng)的少(shǎo)的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除，或(huò)者是被其他的信(xìn)息占用。外(wài)部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方(fāng)式上和(hé)洞(dòng)穴(xué)是一样的，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得(dé)动脑的人，整天对着电视或(huò)者是(shì)电(diàn)子设(shè)备的时候，大脑就处(chù)在一个被动接受信息的(de)状态，是得不(bù)到主动信息顺产后宫缩第几天最疼，顺产后宫缩疼的厉害怎么缓解(xī)刺激的(de)，那么这(zhè)种就(jiù)基本不会形(xíng)成(chéng)有效的新的(de)突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自(zì)己。

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